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一:吉林财经大学王牌专业名单

2022年6个国家级专业:经济学、国际经济与贸易、会计学、税务、工商管理、日语

2022年吉林省有10个省级专业:会计、税务、工商管理、经济学、日语、统计学、国际经济与贸易、金融学、公共财政、市场营销。

二:吉林财经大学专业排名(国家级专业)

注:篇幅有限。以下是一些专业的介绍。更多信息请到新高考网模拟志愿填报频道查询！

1。经济学

重点培养德才兼备、马克思主义经济理论知识渊博、掌握现代经济学基本理论和分析工具、具有较强的分析和应用能力、能够渗透到其他相关专业(金融、税收、国际贸易、工商管理等)的高层次经济人才。).

培养目标:培养本专业学生具有良好的思想素质，自觉遵守职业道德和法律法规，掌握马克思主义经济学和现代西方经济学的基本原理，熟悉世界贸易组织规则和业务流程以及不同国家的经贸法律，正确理解和把握当代国际经济贸易的运行机制和发展规律，熟练运用一门国际外语。熟练运用信息通信技术从事日常事务和涉外经济工作，具有广泛的知识面，广泛的人文社会科学知识，良好的沟通、适应、协调能力、创新能力和创业精神，能够在政府机关和企事业单位从事管理、实务业务、研究、宣传策划等工作，以适应经济全球化。

培养要求:本专业学生主要学习国际经济与贸易基础理论和知识，接受国际经济与贸易基础理论和实务操作的基本训练，具备优秀的素质结构、能力结构和知识结构。

毕业生应具备以下知识和能力:

1.掌握国际经济与贸易学科的基本理论和知识，以及国际经济与贸易的实际操作能力和分析方法；

2.能够很好地运用统计学、计量经济学等分析方法分析和研究国际经济与贸易的实际问题；

3.熟悉中国及主要贸易国家的贸易发展方针、政策和法规；

4.熟悉国际经济与贸易的理论前沿和行业需求；

5.具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、沟通能力，熟练运用外语进行跨文化交流流动，具备计算机和信息技术应用的基本技能；

6.具有从事国际经济与贸易科学研究和实际工作的能力，并具有一定的批判性思维能力；

7.综合不同学科知识，独立思考，创新思维，解决实际问题的能力。

主要学科:理论经济学、应用经济学、管理学。

核心课程:政治经济学、西方经济学、国际经济学、货币银行学、会计学、统计学、计量经济学、金融学。

主要实践教学环节:社会实践(含社会调查与实践)、科研与论文写作(含毕业论文、学年论文、科研实践等。).

主要实验:国际商务实务模拟、证券交易实务模拟、国际商务谈判模拟、统计分析软件应用。

学制:四年。

授予的学位:经济学学士。

培养具有国际视野和创新意识，适应现代市场经济和全球化趋势的需要，具备人文精神、科学素养和诚信，系统掌握会计基础理论和实践技能，能够在各类组织中从事会计工作的应用型、复合型国际化人才。

税收是系统反映税收理论、政策、制度和管理内容的学科，也是我国财经教学课程体系中的一门主干课程。税收理论上是公共财政的一个分支。在税收理论方面，应尽可能按照市场经济条件下规范的税收理论方法分析税收问题；在税收政策方面，根据税制改革和政策调整，以及法律体系的细化，税收法律体系的内容得到了丰富；从企业纳税筹划的角度出发，分析了一些税收筹划案例。

培训目标

需要了解国内外税收制度的发展现状；在熟悉会计、法律等相关知识的基础上，了解我国税收政策法规的发展，掌握其现行政策法规的现状；具有处理税务、财务会计、审计、财务等相关业务的基本技能，在业务实践中具有较强的操作能力；了解本学科的理论前沿和发展趋势；能够运用计量、统计等方法进行分析和研究，具有一定的科研能力。

就业方向

税务专业毕业生主要在税务会计师事务所、会计师事务所、财务公司等税务咨询机构、财税等政府部门、银行、工商企事业单位工作。他的主要职业有:簿记员、会计和审计员、出纳、税务检查员、收税人和税务代理人、在法院、市政和政府行政机关工作的办事员、报税代理人等。这个专业适合公务员。

5。工商管理

适应社会经济发展需要，具有扎实的管理学理论基础和工商企业管理知识，掌握现代企业管理方法和技能，具有较强的实践能力和创新精神，能在国内外各类公司(企业)从事管理工作。

培养目标:本专业培养日语语言文学基础扎实，人文底蕴深厚，日语综合技能较强，能在外事、对日文化交流、教育、经贸、科技、军事等领域实践运用日语的应用型、研究型人才。

培养要求:本专业为学生提供全方位的语言技能训练，要求学生在日语听、说、读、写、译等方面达到较高水平。同时要求学生学习日本文学、文化、政治、经济、历史、社会等基础知识。，并具备与日本交流的实际能力，以及发现和运用专业知识的能力。

毕业生应获得以下方面的知识和能力:

1.日语理解和表达能力；

2.日本语言文学基础知识；

3.与日本语言文学密切相关的日本文化、政治、经济、历史、社会的基本知识；

4.全面了解中日交流的历史和现状，以及我国外交、教育、经贸、文化交流方面的方针、政策和法律;

5.具有运用专业知识发现、分析和解决问题的能力，掌握创造性思维和科学研究方法；

6.精通日语进行交流和跨文化交流；

7.具有较强的法制意识和诚信意识、国际视野、跨文化交际意识、较高的文化水平修养和文学艺术修养、求实创新精神、健康的身体和健全的心理素质。

主要学科:外国语言文学、中国语言文学。

核心课程:

1.日语专业技能课程，包括基础日语、高级日语、听力、会话、阅读、写作、口译、翻译等。

2.日语专业知识课程，包括日本概况、日语入门、日本文学、日本文化、翻译理论等。

日语专业技能课程学时应不少于专业教育课程总学时的40 010，日语专业知识课程学时应占专业教育课程总学时的35%左右。

主要实践教学环节:本专业的实践教学环节既体现在课堂教学中，也体现在学生的课外学习实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸和拓展，是培养和发展学生能力的重要途径。课外实践活动要以课堂教学内容为基础，激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外，还应鼓励学生积极参加各种与专业相关的实践(如国外活动、教育实习)和社会实践活动。

学制:四年。

授予的学位:文学学士。

注:篇幅有限。以下是一些专业的介绍。更多信息请到新高考网模拟志愿填报频道查询！

1。会计

培养具有国际视野和创新意识，适应现代市场经济和全球化趋势的需要，具备人文精神、科学素养和诚信，系统掌握会计基础理论和实践技能，能够在各类组织中从事会计工作的应用型、复合型国际化人才。

税收是系统反映税收理论、政策、制度和管理内容的学科，也是我国财经教学课程体系中的一门主干课程。税收理论上是公共财政的一个分支。在税收理论方面，应尽可能按照市场经济条件下规范的税收理论方法分析税收问题；在税收政策方面，根据税制改革和政策调整，以及法律体系的细化，税收法律体系的内容得到了丰富；从企业纳税筹划的角度出发，分析了一些税收筹划案例。

培训目标

需要了解国内外税收制度的发展现状；在熟悉会计、法律等相关知识的基础上，了解我国税收政策法规的发展，掌握其现行政策法规的现状；具有处理税务、财务会计、审计、财务等相关业务的基本技能，在业务实践中具有较强的操作能力；了解本学科的理论前沿和发展趋势；能够运用计量、统计等方法进行分析和研究，具有一定的科研能力。

就业方向

税务专业毕业生主要在税务会计师事务所、会计师事务所、财务公司等税务咨询机构、财税等政府部门、银行、工商企事业单位工作。他的主要职业有:簿记员、会计和审计员、出纳、税务检查员、收税人和税务代理人、在法院、市政和政府行政机关工作的办事员、报税代理人等。这个专业适合公务员。

3。工商管理

适应社会经济发展需要，具有扎实的管理学理论基础和工商企业管理知识，掌握现代企业管理方法和技能，具有较强的实践能力和创新精神，能在国内外各类公司(企业)从事管理工作。

重点培养德才兼备、马克思主义经济理论知识渊博、掌握现代经济学基本理论和分析工具、具有较强的分析和应用能力、能够渗透到其他相关专业(金融、税收、国际贸易、工商管理等)的高层次经济人才。).

培养目标:本专业培养日语语言文学基础扎实，人文底蕴深厚，日语综合技能较强，能在外事、对日文化交流、教育、经贸、科技、军事等领域实践运用日语的应用型、研究型人才。

培养要求:本专业为学生提供全方位的语言技能训练，要求学生在日语听、说、读、写、译等方面达到较高水平。同时要求学生学习日本文学、文化、政治、经济、历史、社会等基础知识。，并具备与日本交流的实际能力，以及发现和运用专业知识的能力。

毕业生应获得以下方面的知识和能力:

1.日语理解和表达能力；

2.日本语言文学基础知识；

3.与日本语言文学密切相关的日本文化、政治、经济、历史、社会的基本知识；

4.全面了解中日交流的历史和现状，以及我国外交、教育、经贸、文化交流方面的方针、政策和法律;

5.具有运用专业知识发现、分析和解决问题的能力，掌握创造性思维和科学研究方法；

6.精通日语进行交流和跨文化交流；

7.具有较强的法制意识和诚信意识、国际视野、跨文化交际意识、较高的文化水平修养和文学艺术修养、求实创新精神、健康的身体和健全的心理素质。

主要学科:外国语言文学、中国语言文学。

核心课程:

1.日语专业技能课程，包括基础日语、高级日语、听力、会话、阅读、写作、口译、翻译等。

2.日语专业知识课程，包括日本概况、日语入门、日本文学、日本文化、翻译理论等。

日语专业技能课程学时应不少于专业教育课程总学时的40 010，日语专业知识课程学时应占专业教育课程总学时的35%左右。

主要实践教学环节:本专业的实践教学环节既体现在课堂教学中，也体现在学生的课外学习实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸和拓展，是培养和发展学生能力的重要途径。课外实践活动要以课堂教学内容为基础，激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外，还应鼓励学生积极参加各种与专业相关的实践(如国外活动、教育实习)和社会实践活动。

学制:四年。

授予的学位:文学学士。

统计学是应用数学的一个分支，主要利用概率论建立数学模型，收集被观察系统的数据，进行定量分析和总结，进行推论和预测，为相关决策提供依据和参考。它广泛应用于各个学科，从物理、社会科学到人文科学，甚至应用于工业、商业、政府的信息决策。随着数字化进程的加快，人们越来越希望从大量的数据中总结出一些经验规律，为后期决策提供一些依据。统计学这个专业并不像它表面的话，只是统计学，而是包括调查、收集、分析、预测等等。应用范围很广。

培训目标

数学基础好，外语水平好；具有正确的统计思想，掌握数据收集方法，能够根据数据的特点选择合适的统计方法进行分析、推断和预测；掌握中外信息查询和检索的基本方法；掌握计算机基础知识，熟练应用统计软件或其他专用软件，具有一定的编程能力，能够正确运用统计理论和方法分析判断数据处理结果；具有初步的科研和实际工作能力。

就业方向

统计学专业的毕业生就业流向主要有三个:政府部门(统计局等。)、银行、保险公司、证券公司等金融部门、市场研究公司、咨询公司、各公司市场研究部门、工业企业质检部门等企事业单位。这个专业适合考公务员和考研。

7。国际经济与贸易

培养目标:培养本专业学生具有良好的思想素质，自觉遵守职业道德和法律法规，掌握马克思主义经济学和现代西方经济学的基本原理，熟悉世界贸易组织规则和业务流程以及不同国家的经贸法律，正确理解和把握当代国际经济贸易的运行机制和发展规律，熟练运用一门国际外语。熟练运用信息通信技术从事日常事务和涉外经济工作，具有广泛的知识面，广泛的人文社会科学知识，良好的沟通、适应、协调能力、创新能力和创业精神，能够在政府机关和企事业单位从事管理、实务业务、研究、宣传策划等工作，以适应经济全球化。

培养要求:本专业学生主要学习国际经济与贸易基础理论和知识，接受国际经济与贸易基础理论和实务操作的基本训练，具备优秀的素质结构、能力结构和知识结构。

毕业生应具备以下知识和能力:

1.掌握国际经济与贸易学科的基本理论和知识，以及国际经济与贸易的实际操作能力和分析方法；

2.能够很好地运用统计学、计量经济学等分析方法分析和研究国际经济与贸易的实际问题；

3.熟悉中国及主要贸易国家的贸易发展方针、政策和法规；

4.熟悉国际经济与贸易的理论前沿和行业需求；

5.具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、沟通能力，熟练运用外语进行跨文化交流流动，具备计算机和信息技术应用的基本技能；

6.具有从事国际经济与贸易科学研究和实际工作的能力，并具有一定的批判性思维能力；

7.综合不同学科知识，独立思考，创新思维，解决实际问题的能力。

主要学科:理论经济学、应用经济学、管理学。

核心课程:政治经济学、西方经济学、国际经济学、货币银行学、会计学、统计学、计量经济学、金融学。

主要实践教学环节:社会实践(含社会调查与实践)、科研与论文写作(含毕业论文、学年论文、科研实践等。).

主要实验:国际商务实务模拟、证券交易实务模拟、国际商务谈判模拟、统计分析软件应用。

学制:四年。

授予的学位:经济学学士。

金融学是一门以融通货币和货币资金的经济活动为研究对象，专门研究个人、机构和政府如何获取、支出和管理资金及其他金融资产的学科。它和经济学是有区别的。中国的金融是指两部分。第一部分是指货币银行业务；第二部分涉及国际金融，研究国际收支、汇率等问题。

培训目标

通过学习金融的基本理论和知识，并通过相关业务的基础培训，使本人具备金融领域实际工作的基本能力；既要掌握本专业的基础知识、一门外语，又要掌握其他相关领域的知识，具有较高的知识获取能力、实际应用能力、创新创业能力等。

就业方向

金融学毕业生一般的就业方向是经济分析与预测、外贸、市场营销、管理等。如果能取得一些资格证书，他们的就业范围会更广，就业水平会更高，待遇也会更好，比如特许金融分析师(CFA)、特许财富经理(CWM)、基金经理、精算师、证券经纪人、股票分析师等。一般来说，在政府机关工作稳定，福利高，但收入水平可能不会很高，但不同机关的工作内容和待遇差距较大；在金融机构和大中型企业工作，竞争压力大，工资高，发展大空；高校适合热爱科研的学生继续深造或留校。他们有很好的学习机会和发展空和稳定的工作。这个专业适合公务员。

9。金融

金融学是研究以国家为主体的财政分配关系的形成和发展规律的二级经济学科，是经济学学科的重要组成部分。金融学研究政府如何筹集、使用和管理资金以满足公众的需求。包括财务理论、财务制度和财务管理方法。按照财政分配的主体，公共财政可以分为:以国家财政为研究对象的公共财政，以及对各国财政制度进行比较研究的比较财政制度。

培训目标

培养科学、人文和创新精神的综合素质；熟悉国家财税方针、政策和法规，掌握经济学、财税法的基本理论和知识。

就业方向

财务专业人才的就业方向有很多种，可以在税务师事务所、会计师事务所、财务公司等中介机构从事税务代理、税务筹划、税务会计、审计和一般财务工作。或者进入外贸领域，从跟单员、单证员或外贸业务员等基础岗位努力；也可以选择传统的公务员道路，进入政府部门的财务管理领域。这个专业适合公务员。

10。营销

市场营销也叫市场营销、市场营销或市场营销。简称“营销”，台湾省常被称为“营销”；是指个人或集体将自己创造的产品或价值进行交易，以获得自己需要的东西，实现双赢或多赢的过程。

培训目标

本专业学生主要学习市场营销和工商管理的基本理论和知识，接受营销方法和技能的基本训练，具备分析和解决营销问题的基本能力。

就业方向

市场营销专业毕业生可从事市场调研、营销策划、广告策划、市场开发、营销管理、营销服务、教学科研等工作。，也可以在国内外的大学和研究机构继续深造。也可在工商、外贸、金融、保险、证券、旅游、房地产等企事业单位从事企业营销管理、客户资产管理、网络营销管理、营销诊断、市场调研咨询等工作。这个专业可以选公务员。

四:吉林财经大学简介

学校从1946年7月东北银行总行举办的银行干部培训班开始，经历了东北银行干部学校、东北银行专门学校、中国人民银行长春银行学校、吉林财贸学院、吉林财贸学院等几个历史时期。1978年5月恢复，1992年5月更名为长春税务学院，2010年3月更名为吉林财经大学。学校曾是新中国创办的第一所金融高等学府，是中国较早成立的普通本科金融院校之一，也是中国第一所税务本科大学。

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